Konseptimiz
Taşıyıcı resim
Önemli olanlara bir bakışta
Pädagogische Ausrichtung
- Durumsal yaklaşıma göre açık ve katılımcı çalışma
- Berlin Eğitim Programında Oryantasyon
- Öz yeterlilik, kendi kendine yeterlilik ve katılım odaklılık
- Günlük Yaşama Entegre Dil, Hareket ve Doğa Eğitimi
- Kreativität
Betreuung und Struktur
- 1-6 yaş arası çocuklar
- U3 ve ilkokul için yumuşak geçiş
- Offene Arbeit mit klar strukturierten Funktionsräumen
- Großer Außenbereich und großer Sportraum für Bewegung
- Sağlıklı beslenme ve günlük egzersiz odak noktası
Ağırlık noktaları
- Hareket ve Sağlık
- Dil ve İletişim
- Doğa ve Çevre Eğitimi
- Yaratıcılık & Müzik
- Matematiksel Temel Deneyimler
Familienfokus
- Ebeveyn Eğitim ve Yetiştirme Ortaklığı
- Regelmäßige Entwicklungsgespräche
- Günlük Hayatta Açık İletişim
Kim olduğumuz ve bizim için önemli olanlar:
Die Kinderinseln Berlin Nord gUG (haftungsbeschränkt) ist ein gemeinnütziger Träger, der als Unternehmergesellschaft zwei, eine dritte Einrichtung befindet sich im Aufbau, Kindertagesstätten im Bezirk Reinickendorf betreibt. Als lernende Organisationen stützen wir unser Handeln und unsere Einstellungen auf demokratische Grundwerte. Die uns anvertrauten Kinder stehen im Zentrum unserer täglichen Arbeit. Wir unterstützen damit gesellschaftliche Prozesse und die Vereinbarkeit von Familie und Beruf im Mikrokosmos des Stadtteils Berlin Reinickendorf.
Die Teilhabe an einem mündigen Leben und das nach unserem Weltbild in einer globalen Welt erforderlichen solidarisch-empathischen Lebensgefühls möchten wir lebensbejahend fördern und ermöglichen. Das Aufwachsen von Kindern zu begleiten, in ihrer Neugierde, ihrer motorischen und kognitiven Entwicklung, einem positivem Körpergefühl, ihrer Selbstwirksamkeit, dem Schutz und der Achtung unseres Lebensraumes, ihres ästhetischen Ausdruckserlebens und Sicherheits- und Geborgenheitsbedürfnisses, ist für uns eine sinnstiftende Lebensaufgabe.
Bunun için ne yapıyoruz
Herkese yönelik saygı, takdir ve ileriye dönük, olumlu bir tutumun paylaşılabileceği bir yaşam alanı yaratmak istiyoruz.
Her gün tüm katılımcılar, güvenli ve rahatlatıcı bir yer olmanın yanı sıra teşvik edici bir öğrenme ortamı yaratan, misafirperver bir atmosfer yaratmaya çalışmaktadır.
Diyaloğa dayalı bir eğitim ortaklığı anlayışıyla, eğitimciler, pedagojik yöneticiler ve yönetim, emanet edilen çocukların bireysel ihtiyaç ve özelliklerine saygı duymayı, fırsat eşitliğini sağlamayı ve çeşitliliği bir kaynak olarak görmeyi ortak görev olarak anlarlar.
Kaliteyi hedefliyor ve pedagojik yönelimimizi hem Berlin Eğitim Programı'nın gerektirdiği standartlara hem de erken çocukluk eğitimiyle ilgili çağdaş bulgulara uygun olarak güncel tutuyoruz. Rutinleri gözden geçirip yansıtıyoruz ve ortak çalışmayı bitmeyen bir süreç olarak görüyoruz. Şeffaf, açık ve esnek bir karşılıklı ilişkiyi iletişim biçimi olarak benimsiyor, üzerinde anlaşılan kurallara ve yasal gerekliliklere dikkat ediyor, topluluğumuzdaki çocukların bakımını üstleniyoruz.
İndirilenler
Pedagojik
Kavramsallaştırma
Çocuk Hakları ve Çocuk Korumasına İlişkin Kısa Kavram
Kontakt
Sorularınız var mı?
Yardımcı olmaktan memnuniyet duyarız. Bize ulaşmanız veya çocuğunuzu form ile kaydetmeniz yeterlidir.
