Konseptimiz
Taşıyıcı resim
Önemli olanlara bir bakışta
Betreuung und Struktur
- 1-6 yaş arası çocuklar
- U3 ve ilkokul için yumuşak geçiş
- Küçük grup yapıları (örn. 17 çocuğa kadar olan U3)
- Fonksiyonel alanlarda açık çalışma
- Geniş dış alan egzersiz için
- Sağlıklı beslenme ve günlük egzersiz odak noktası
Pedagojik Konsept
- Durumsal yaklaşıma göre açık ve katılımcı çalışma
- Berlin Eğitim Programında Oryantasyon
- Öz yeterlilik, kendi kendine yeterlilik ve katılım odaklılık
- Günlük Yaşama Entegre Dil, Hareket ve Doğa Eğitimi
Ağırlık noktaları
- Hareket ve Sağlık
- Dil ve İletişim
- Doğa ve Çevre Eğitimi
- Yaratıcılık & Müzik
- Matematiksel Temel Deneyimler
Aile Odaklı
- Ebeveyn Eğitim ve Yetiştirme Ortaklığı
- Düzenli portföy görüşmeleri
- Günlük Hayatta Açık İletişim
Kim olduğumuz ve bizim için önemli olanlar:
Die Kinderinseln Berlin Nord gUG (haftungsbeschränkt), Reinickendorf bölgesinde üç çocuk yuvasına sahip kar amacı gütmeyen bir kuruluştur. Öğrenen bir organizasyon olarak, pedagojik eylemlerimizi ve işbirliğimizi demokratik temel değerlere dayandırıyoruz. Emanet edilmiş çocuklar, günlük çalışmalarımızın merkezindedir. Aynı zamanda, Berlin-Reinickendorf mahallesinin mikrokozmosunda toplumsal katılımın yanı sıra aile ve iş yaşamının uyumuna da katkıda bulunuyoruz.
Çocukların kendi kaderlerini tayin eden bir hayata katılmalarını ve küreselleşmiş bir dünyada vazgeçilmez olduğuna inandığımız dayanışmacı ve empatik bir birlikteliği teşvik etmeyi amaçlıyoruz. Çocukların gelişimlerine eşlik etmeyi anlamlı bir görev ve büyük bir sorumluluk olarak görüyoruz.
Çocukların meraklarını, motorik ve bilişsel gelişimlerini, öz-yeterlik duygularının gelişimini ve bedenleriyle olumlu bir ilişki kurmalarını destekliyoruz. Yaşam alanımızın korunması ve değer verilmesi, estetik ifade olanakları ve güvenlik, aidiyet ve güvenilir ilişkiler deneyimi de bizim için aynı derecede önemlidir.
Çocuk Adası Alt-Reinickendorf'un pedagojik konsepti ekte yer almaktadır ve buna göre dahil edilmesi rica olunur.
Bunun için ne yapıyoruz
Herkese yönelik saygı, takdir ve ileriye dönük, olumlu bir tutumun paylaşılabileceği bir yaşam alanı yaratmak istiyoruz.
Her gün tüm katılımcılar, güvenli ve rahatlatıcı bir yer olmanın yanı sıra teşvik edici bir öğrenme ortamı yaratan, misafirperver bir atmosfer yaratmaya çalışmaktadır.
Diyaloğa dayalı bir eğitim ortaklığı anlayışıyla, eğitimciler, pedagojik yöneticiler ve yönetim, emanet edilen çocukların bireysel ihtiyaç ve özelliklerine saygı duymayı, fırsat eşitliğini sağlamayı ve çeşitliliği bir kaynak olarak görmeyi ortak görev olarak anlarlar.
Kaliteyi hedefliyor ve pedagojik yönelimimizi hem Berlin Eğitim Programı'nın gerektirdiği standartlara hem de erken çocukluk eğitimiyle ilgili çağdaş bulgulara uygun olarak güncel tutuyoruz. Rutinleri gözden geçirip yansıtıyoruz ve ortak çalışmayı bitmeyen bir süreç olarak görüyoruz. Şeffaf, açık ve esnek bir karşılıklı ilişkiyi iletişim biçimi olarak benimsiyor, üzerinde anlaşılan kurallara ve yasal gerekliliklere dikkat ediyor, topluluğumuzdaki çocukların bakımını üstleniyoruz.
İndirilenler
Pedagojik
Kavramsallaştırma
Çocuk Hakları ve Çocuk Korumasına İlişkin Kısa Kavram
Kontakt
Sorularınız var mı?
Yardımcı olmaktan memnuniyet duyarız. Bize ulaşmanız veya çocuğunuzu form ile kaydetmeniz yeterlidir.
