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शारीरिक हिंसा से दूर करना – क्यों बच्चों को मजबूत संबंध चाहिए

बच्चों को शारीरिक या मानसिक हिंसा के बिना बड़ा होने का अधिकार है। यह अधिकार जर्मनी में कानूनी रूप से स्थापित है और यह न केवल परिवार में लागू होता है, बल्कि बाल देखभाल संस्थानों में भी। लेकिन हिंसा का मतलब सिर्फ पीटने या दंड देना ही नहीं है। चिल्लाना, अपमानित करना, धमकाना या लगातार अपमानित करना भी बच्चों को नुकसान पहुंचा सकता है और उनकी विकास को प्रभावित कर सकता है।.

इसलिए अहिंसक शिक्षा का अर्थ है बच्चों के प्रति सम्मान, आदर और समझदारी से व्यवहार करना। इसका मतलब यह नहीं है कि बच्चों को हमेशा अपनी इच्छाओं की परवाह करनी चाहिए या कोई सीमा नहीं होनी चाहिए। बल्कि इसका मतलब यह है कि वे सीखते हैं कि संघर्षों को शांतिपूर्ण, निष्पक्ष और सामूहिक रूप से हल किया जा सकता है।.

बच्चे अक्सर अपनी व्यवहार से यह दिखाते हैं कि उन्हें अभी क्या ज़रूरतें हैं। एक बच्चा जो
चीखता है, मारता है या विरोध करता है, आमतौर पर जानबूझकर उत्तेजना पैदा नहीं करना चाहता, बल्कि अपनी भावनाओं को व्यक्त करने के लिए ऐसा कर सकता है।
भावनाओं को अभी तक व्यक्त नहीं किया है। इसलिए वयस्कों से यह अपेक्षा की जाती है कि वे व्यवहार पर नज़र डालें और यह प्रश्न पूछें: मेरे बच्चे को अभी क्या चाहिए? अपने स्वयं के भावनाओं पर भी ध्यान देना उतना ही महत्वपूर्ण है। रोज़मर्रा के जीवन में माता-पिता अक्सर तनाव, समय की कमी या थकावट का अनुभव करते हैं। जो लोग अपने स्वयं के सीमाएँ जानते हैं और खुद की अच्छी देखभाल करते हैं, वे इस स्थिति से उबर सकते हैं।
भी कठिन परिस्थितियों में शांत प्रतिक्रिया देना। कोई भी व्यक्ति परफेक्ट नहीं होता – महत्वपूर्ण बात यह है कि संघर्षों के बाद फिर से जुड़ने और मिलकर समाधान खोजने की इच्छा हो।.

शारीरिक रूप से अहिंसक संवाद(1) इस प्रक्रिया में सहायता कर सकता है। यह मूल्यांकनों के अवलोकन को अलग करने, भावनाओं और जरूरतों को महसूस करने और आरोपों या धमकी के बजाय स्पष्ट अनुरोधों को व्यक्त करने में मदद करता है। इस तरह से बच्चे की बात सुनी जाती है और साथ ही साथ वे आत्म-सम्मान, जिम्मेदारी और सहानुभूति भी सीखते हैं।.

जब बच्चे सुरक्षित, स्वीकार किए जाने वाले और समझी जाने वाले माहौल में होते हैं, तो वे विशेष रूप से विकसित होते हैं। एक स्नेही रिश्ता, स्पष्ट दिशा-निर्देश और आपसी सम्मान ही ऐसे माहौल की नींव हैं, जिससे बच्चे आत्मविश्वास विकसित करते हैं और संघर्षों को शांतिपूर्ण ढंग से सुलझाने का तरीका सीखते हैं। इसलिए अहिंसक शिक्षा को ढिलाई के लक्षण नहीं माना जाना चाहिए, बल्कि यह एक स्वस्थ और मजबूत विकास के लिए एक महत्वपूर्ण योगदान है।.


विशेष लेख के आधार पर:
https://www.fruehe-bildung.online/perspektiven/entwicklungen-der-einrichtungen/gewaltfreiheit-in-der-kita, Zugriff: 15.03.19

1 अहिंसक संचार (GFK) मार्शल बी. रोसेनबर्ग के अनुसार, एक संचार अवधारणा जो मूल्यवान आदान-प्रदान पर आधारित है, इसमें चार चरण होते हैं: अवलोकन, भावना, आवश्यकता और निवेदन, जिससे आपसी समझ और रचनात्मक समाधान उत्पन्न हो सकें।.

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