किताज़ा वर्ष की शुरुआत में हमारे यहाँ सब कुछ बुर्ज और महल के विषय में था।.
परियोजना „बर्जे और महल“ यह बच्चों की कल्पना को जगाने और उन्हें कहानियों और मध्यकालीन युग की दुनिया में मनोरंजक तरीके से ले जाने के लिए विकसित किया गया है। बच्चों को यह करना चाहिए:
- कहानियों को जानने और उन्हें रचनात्मक रूप में साकार करना,
- उनकी मोटरिक क्षमता को व्यायाम और योग के माध्यम से बढ़ाना,
- गणितीय बुनियादी अनुभवों को ज्यामितीय पिंडों के साथ करना,
- उनके बारीक मोटर कौशल और शिल्प कौशल का विकास करें,
- रोल प्ले और सामूहिक खेल के माध्यम से सामाजिक कौशल को मजबूत करें।.
- समूह के भीतर अपनी भूमिका को पहचानें और मजबूत करें
सभी कार्यकक्षों में बच्चों के लिए विषय-संबंधित रोमांचक गतिविधियाँ आयोजित की गईं, ताकि प्रत्येक बच्चा अपनी रुचि और विकास अवस्था के अनुसार इस विषय में गहराई से शामिल हो सके।.
कथाओं के घंटे
- क्लासिक कहानियाँ सुनाई गई (जैसे. रॅपन्ज़ेल, डोरनरोशें, फ्रॉस्कनॉयन्ज़).
- गतिशील क्षेत्र में बच्चे एक कहानी को गति का खेल के रूप में खेलते हैं (उदाहरण के लिए, एक रईस एक राजकुमारी को मुक्त करता है, वे जंगलों में चलते हैं, और दीवारों से ऊपर की ओर चढ़ते हैं)। व्यायाम / योग
खेल और कथा-योग
बच्चे कहानियों के पात्रों को योग मुद्राओं के साथ प्रस्तुत करते थे (जैसे ड्रैको, रईते, महल के द्वार)।.
- लक्ष्य: शरीर के प्रतिवेदन, एकाग्रता और तनाव से राहत प्रदान करना।.
- रिटर ट्रेनिंग: गति क्षेत्र में एक परिपथ की मदद से
- परिशान और राजकुमारी की कथक
आध्यात्मिक निर्माण
- छत के चित्र बनाना:बच्चों ने कागज़ से अपने स्वयं के शूरवीर प्रतीक बनाए, जिनमें उनके प्रतीक और प्रतीक चिन्ह थे।.
- बर्ग और महल:गणितीय आकृतियों (फलक, सिलेंडर, शंकु) के साथ, बच्चे महल और किले बनाए।.
- ड्रैकोन्स बनाना:पेपर, कपड़े और काग़ज़ से रंगीन ड्रैकोन्स बने।.
रोलप्ले और कॉस्ट्यूम
- बच्चे रक्षकों, राजकुमारियों, राजाओं, रानीयों और अजगरों के रूप में कपड़े पहनकर तैयार हुए।.
- इनमें छोटे-छोटे दृश्य प्रस्तुत किए गए जो उन्होंने खुद कल्पना किए थे या जिन्हें वे कहानियों से जानते थे।.
खेल
- रिटर टूर्नामेंट (बाहरी क्षेत्र में शारीरिक गतिविधियाँ)।.
- „बर्गरगार्टेन“ में खजाना खोजें।.
- „मध्यकालीन“ विषय पर बैट और ग्रुप गेम्स।.
परिणाम और अवलोकन
- बच्चे उत्साही होकर किंवदंती की दुनिया में खो गए।.
- विशेष रूप से कपड़े पहनना और महल बनाने का शौक लोकप्रिय था।.
- गणितीय पिंडों के साथ काम करने से खेल के माध्यम से पहले गणितीय अनुभव प्राप्त किए जा सके।.
- बच्चे अपने-अपने कहानियों और भूमिकाओं के निर्माण में बहुत कल्पनाशीलता दिखाते थे।.
- एक साथ काम करना और खेलना टीम भावना, आपसी समझ और सहिष्णुता को बढ़ावा देता है।.
चिंतन
यह परियोजना पूर्णतः सफल रही। बच्चों को विषय के विभिन्न पहलुओं पर रचनात्मक, मोटरिक, भाषाई और सामाजिक रूप से काम करने का अवसर मिला। समूह के बीच आपसी जुड़ाव को मजबूत किया गया और बच्चों को समूह के भीतर अपनी जगह और भूमिका मिली।.
