बर्लिन के शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार रोज़मर्रा की जिंदगी में सीखना
हम एक साथ „द नैनहोरन“ (Das Neinhorn) नाटक देखने गए। कई बच्चों के लिए यह नाटक एक खास अनुभव था। वे मंच पर कहानी, पात्र और संगीत को बहुत उत्सुकता से देख रहे थे।.
बच्चों ने यह कर दिखाया:
- ध्यान से सुनना और देखना
- भावनाओं और मनोभावों को अनुभव करना
- कल्पनापूर्ण कहानियों में डुबकी लगाएं
- एक साथ हंसना, आश्चर्यचकित होना और उत्साह में शामिल होना
इसके बाद हमने नाटक के बारे में बात की और विभिन्न पात्रों और उनके व्यवहार के बारे में चर्चा की।.
नाटक देखने के दौरान बर्लिन के शैक्षिक कार्यक्रम से कई कौशलों को मजबूत किया गया:
मैं-सक्षमता
- खुद के भावनाओं को महसूस करना और व्यक्त करना
- कल्पना और रचनात्मकता विकसित होती हैं
- नए अनुभव प्राप्त करना
सामाजिक क्षमता
- साझा करें सांस्कृतिक अनुभव
- एक-दूसरे के प्रति सम्मान करना
- बातचीत के नियमों का पालन करें और दूसरों की बात सुनें
तकनीकी विशेषज्ञता
- कलात्मक अभिव्यक्ति के रूप में थिएटर को समझना
- भाषा, संगीत और प्रस्तुति का अनुभव करें
- सामग्री और कहानियों को समझना
शिक्षण-अनुदेशक संबंधी कौशल
- इंद्रियों को संसाधित करना और फिर प्रस्तुत करना
- प्रश्न पूछना और संबंधों को पहचानना
- खुद के अनुभव से अनुभव प्राप्त करें
बच्चों के लिए थिएटर का दौरा एक खास अनुभव रहा, जिसने भाषा, कल्पना और सामूहिक अनुभव को सुंदर ढंग से जोड़ा।.
