Учење у свакодневици према Берлинском образовном програму
Заједно смо посетили позоришну представу „Не-јединорог“. За многе дечаке и девојчице одлазак у позориште био је сасвим посебан доживљај. Са великим узбуђењем пратили су причу, ликове и музику на сцени.
Деца су могла:
- пажљиво слушати и посматрати
- Препознавање осећања и расположења
- уронити у маштовите приче
- заједно се смејати, дивити се и навијати
Након тога смо разменили мишљења о позоришном комаду и разговарали о различитим ликовима и њиховом понашању.
Током позоришне представе ојачане су многе компетенције из Берлинског образовног програма:
Лична компетентност
- свесно опажати и изражавати сопствена осећања
- Развој маште и креативности
- сакупљати нова искуства
Социјална вештина
- заједнички делити културна искуства
- водити рачуна једни о другима
- Поштовати правила разговора и слушати друге
Професионална експертиза
- Упознавање позоришта као културног израза
- Доживите језик, музику и извођење
- Разумевање садржаја и прича
Копетенција учења (или: методолошка компетентност учења)
- обрађивати и репродуковати утиске
- Постављати питања и препознавати повезаности
- Повезати доживљено са сопственим искуствима
Посета позоришту била је за децу посебан доживљај који је на леп начин повезао језик, машту и заједнички доживљај.
